2018年1月23日 星期二

【創新消息】近期活動-翻轉企訓-人才時代下企訓新思維 HR研討會






人才時代來臨,創新人才是未來的人才


全球知名企業P&G寶僑 、Whirlpool惠而浦等皆因長期導入創新人才訓練,重新獲得企業成長動能。國內全家便利商店,近年來致力導入創新訓練,更於去年底出版『敢變:揭開全家便利商店更新、更快、更有趣的祕密』,展現創新帶來的具體績效。

當全球商業競爭環境已從過去的『資訊時代』進入『人才時代』,人才素質將成為企業發展的關鍵因素。唯有擁有創新能力的人才,才能在不斷變動與競爭的市場環境中,帶動企業的創新與改變,創新人才才是未來的人才。


創新文化是長期換腦工程,HR的承上啟下重任

在企業組織功能中,負責企業內部教育訓練的人資部門往往肩負重任,需承接高層主管的人力資源發展政策,往下推動落實於部門的訓練課程,但創新能力的訓練有別於傳統的職能訓練,需高度內化,且學習效果不易衡量,教育訓練承辦人員往往成為高階主管、部門主管、基層員工的夾心餅乾,難以達成三方盡歡,也難以展現人資部門自身的辦訓績效。


其實企業要加速創新,由長期「換腦袋」的工程,使員工擁有能於崗位上運用的創新能力,建立一套企業共通的「創新流程」與「溝通語言」,並非傳統企管顧問公司代尋講師、以既定模板課程包裝等方式能達成,而是需要一套配合企業產業與人力發展政策的完整訓練計畫,以及後續人才評估衡量方案。


創新未來學校擴大內訓服務-提供完整解決方案


創新未來學校長期致力於創新人才訓練之成人教育,與WBSA、PMI、PDMA等各領域國際專業組織合作,引進全球最專業先進的國際專業知識與創新人才教學方法與工具,提供高品質的國際專業方法論實務訓練,帶領國際人才認證系統、為國內上班族進修學習第一品牌。成立13年來,更成功協助數十家品牌企業進行系統化的創新人才訓練,有別於傳統企業訓練公司,創新未來學校協助人資單位做得更深更多,從前端需求溝通、企業案例導入協助、專業講師顧問深度配合,人才認證機制與系統、完整的線上學習系統、受訓同仁更享有實體課程進修資源、專業社群等完整一條龍服務,更協助辛苦的人資單位,數據化展現辦訓績效。



翻轉企訓-人才時代下企訓新思維 HR研討會


創新未來學校誠摯邀請負責承辦企業訓練之HR人員,以及重視企業/部門之創新文化養成之主管,參與本次活動。


本活動將邀請創新人才培育專家群、分享創新未來學校長期發展國際創新人才訓練之成果,協助國內產業人才訓練方式與國際接軌、取得最新資訊。活動中將分享最新國際顧問培訓、創新人才教育發展知教學工具、國際專業知識方法論、以及企業導入之成功案例,並透過實際活動體驗,感受訓練效果,創造HR交流平台。


邀請對象:

1. 負責規劃企業教育訓練的人資夥伴
2. 負責部門教育訓練的主管
3. 想推動公司創新力的創業主


AGENDA:


議題一:創新人才培育新思維-人才趨勢、教學方法、教學工具、專業知識方法
議題二:創新人才訓練方式學習效果體驗
---中場交流、精緻餐點茶敘---
議題三:創新人才培訓成功案例分享-職能培訓標準、績效評鑑流程
議題四:QA交流時間
報名費用:免費 (審核制)
活動報名:按此報名

【商業模式 36 計】#1學習有效且快速的成功方程式







拜 Alexander Osterwalder 所著的《獲利世代 Business Model Generation》 之賜,「商業模式」被廣為探討,似乎成了企業獲利的不二法則。近年,歐洲頂 尖企管學院聖加侖大學(University of St. Gallen),針對全世界近五十年來最具 革名性的創新模式,整理出 55 種商業模式,創新未來學校總經理鄭啟川以此為 學理根據,加以整理精粹,並廣泛研究相關領域,於 2016 年提出「商業模式 36 計」,期盼為業界帶來更實務的商業模式建構參考與選擇。


商業模式是經營績效的關鍵


「商業模式創新」學名又稱為「策略性事業設計」(Strategic Business Design), 「BD」(Business-Development-Director)的職務也應運而生,乃指運用公司 的策略資源與核心能力,持續推出改變產業規則的創新商業模式,以實現建立長 期競爭優勢、避免被競爭對手被破壞/取代的策略意圖,同時達成提高「毛利率」、 「獲利成長率」、「資產運用效率」、「策略控制點」四大成果目標。根據 IBM 在 2012 年調查發現:在相同產業中,採取商業模式創新的公司,其經營績效是未 採取商業模式創新者的兩倍,創新商業模式對企業的重要性不言而喻。 雖然業界普遍認知商業模式對企業的存在重要性與影響性,但對於何為商業 模式,以及如何借重已成功的商業模式,以加速建立適合自己企業體質的獲利模 式,這方面坊間的方法論仍付之闕如。為此,鄭啟川以聖加侖大學的研究為學 理基礎,提出「商業模式 36 計」,此乃研究歸納全球成功企業普遍採用 36 種 商業模式,進而開發而成的科學化商業模式設計工具,可用來辨識競爭對手的商 業邏輯,並運用「創意性模仿」與 「連結與重組」的創意原理,有效產出「out of box」商業模式創新構想。


商業模式”36”計的由來


之所以將全世界成功的商業模式歸納為36計,一來是因為這 36計已足以涵括目前全球所使用的商業模式,二來是因為,南宋朝名將檀道濟 所著的「三十六計」已為中國人根深蒂固所熟知的兵法,被廣泛運用在生活各個層面,無論是戰場或商場,因此大眾對於「三十六計」耳熟能詳,且「商業模式」 與「兵法」有異曲同工之妙,能取“商場戰略”之妙。 而為了方便讀者更系統性認識這 36 計,我們特地依照商業模式的本質與意 義,概括性地將其分為六大類,如以下圖所示:



出奇不意計:表獲利方式極具創意巧思,屬於該類模式的有拍賣模式、體驗銷售 模式、客戶大數據模式、解決方案模式,及垃圾變黃金模式。 本方法論曾獲經濟部工業局、中衛發展中心、全家便利商店、研華科技、聯發科、崇越科技等大型企業導入內部訓練,是一套確實能有效提升新 事業創新成功機率的實務方法。 從下週起,創新部落格將於每週分享一則商業模式,並透過深入的個案分析, 讓讀者充分掌握該商業模式的精神與應用原則,竭誠歡迎與我們一同探索商業模 式的奧祕。

(圖片來源:Google)


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【行銷企劃這樣做】#3 不要再犯的SWOT分析4大謬誤






「SWOT無用論」常見於行銷與創業文章。我認為SWOT之所以被視為無用,就像臺灣60年代把撞球與不良份子劃上等號一樣,因為鬥毆事件在撞球場頻傳,所以撞球不是個好娛樂。同理,就是因為實務上充斥無法有效呈現企業戰略地位的SWOT,所以就被當成贅述且無用。


其實,行銷企劃工具就像一般工具一樣,會用就是好用,就怕你不會用!所以,行銷企劃工具不是有用無用的問題,而是你會不會用!如果你也犯了以下常見的撰作謬誤,那就表示你還是不會用SWOT,不會用當然就會寫出無用的SWOT。


1. 把SWOT當作第一個而且是唯一的分析工具!

SWOT是綜合外部環境分析與內部環境分析的結果。換句話說,機會O與威脅T是歸納自各種外部環境分析(例如,PEST與波特五力分析等);同理,優勢S與劣勢W則是來自內部環境分析(例如,競爭者分析與價值鏈分析等)。絕大多數人往往一坐下來就埋頭填鴨式拼湊SWOT,只知道企劃書裡要有SWOT,卻不知所為何來,這種SWOT當然沒用!


2. 把「優勢」當成所要企劃的產品規格或特色來撰寫!


SWOT是行銷企劃程序開始的分析階段,都還沒有透過SWOT擬定策略目標, 市場策略也還沒決定,怎麼會跳到企劃末段的行銷戰術設計(即行銷4P或7P)去討論明確的產品規格、功能或特色呢?!這是典型的產品導向或製造導向思考,只要講到企劃就直接先入為主發想產品規格和特色,以致於SWOT往往淪為形式,用來交待「我已經做過分析了!」 這種SWOT當然沒用!



3. 把「機會」當策略來撰寫!

SWOT的「機會」是綜合外部環境分析而歸納出的種種市場機會,不是你認為針對企劃議題可以怎麼做的策略。行銷總體策略,也就是策略目標,是利用以SWOT為基礎的TOWS矩陣來思考。如同前面提到,把產品特色當「優勢」寫,大多數人也把銷售或促銷手法當「機會」來寫,這種SWOT當然沒用!


4. 只有分析沒有結論!

SWOT如同生辰八字,光這四宮格是不具任何意義。如同算命,我們要從因(八字)求果(運勢)。為了擬定行銷總體策略,我們需要策略製訂的材料,SWOT就是。所以,利用層層環境分析所得的SWOT,再透過TOWS矩陣(The TOWS Matrix)提出策略目標,也就是SO、WO、ST、WT四大策略方針的選項,這樣的SWOT才有用!





美國舊金山大學管理學教授Heinz Weihrich (1982)的TOWS矩陣。



SWOT不是沒有用,是你會不會用!



溫故知新

行銷企劃這樣做(1) - 行銷企劃程序
行銷企劃這樣做(2) - 原來SWOT是這麼來的!



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文章作者:楊清貴-創新未來學校特約講師 、英國皇家特許行銷師Chartered Marketer

【NPDP產品經理】不帶人的產品經理,該如何完成產品開發的任務?



Jerry是某家中小企業的PM,主要是負責公司代理產品的相關事宜,由於公司的產品線日益增加,Jerry原本一人的工作量也爆增,主管在思考招募新人給Jerry帶,但又擔心Jerry要管產品又要帶人,可能會負荷不了……。


記得筆者第一次被賦予擔任產品經理時,除了必須report的主管及相關利害關係人之外,底下沒半個做事的人,面對即將要負責的新產品開發任務,不由得開始頭皮發麻……。


在企業組織中,帶不帶人似乎成了晉升主管的必要條件,這也就意味著:在擔任主管的同時,也必須學習如何帶人。


不過,產品經理這個職位挺特別的,主要是對產品負責,所以,產品經理需要帶人嗎?如果賦予行政管理職之後,產品經理會不會顧此失彼呢?


第一、產品經理雖然有「經理」兩字,但從管理的角度來看,其實並無真正的指揮權,該如何整合跨部門的團隊呢?

第二、產品經理在行銷、技術、設計…等專業領域上與新產品團隊成員相比可能略遜一籌,該如何引領大家共同完成新產品開發呢?

雖然說,產品經理的角色非常類似企業的CEO—充分扮演該產品的最高領導者,團隊成員只能聽命於我,一切以達成產品目標為依歸。不過,在實務上,除非是老板親自擔任產品經理的角色,否則很難達成任務。此外,新產品開發的過程有時是需要漫長的時間等待,如何能夠讓新產品團隊成員持續不斷地保有能量充沛(Charged Behavior)的行為,都在考驗產品經理的領導力。

因此,筆者以為,產品經理更多時候是應該扮演CIO(Chief Influence Officers)的角色—激勵團隊,讓團隊所有成員感到榮耀與使命感,與產品為生命共同體。



C.I.O.的三大角色


(1)證明核心價值

除了自己本身的工作之外,相信沒人喜歡再被assign工作!既然如此,為何其它部門的成員要加入你所負責的新產品團隊呢?對產品經理來說,就必須要想辦法說服成員加入團隊的利益為何?更直白的說,就是對其個人的核心價值為何?例如:藉由專案的磨鍊可以提升專業技能,對於未來升官加薪及績效考核有極大的助益。


(2)做好賞罰分明

產品經理應避免將功勞全歸功自己領導有方,而是要讓團隊成員共享榮耀及成就感。筆者過去會針對表現較突出的成員,特別在公開場合給予肯定,此舉不僅可以提升成員間的革命情感,更能帶動其它成員的參與意願。

從員工的角度來看,「激勵」就是等於$$$:現金紅利、績效獎金、晉升加薪…;然而,站在老板的立場則認為:「激勵」不應該與金錢劃上等號,似乎應該有其他更好的方式。其實,「激勵」就像是一把雙面刃,用的好可以讓你的產品團隊提升戰鬥力,用的不好可能會導致你的團隊矛盾叢生。


(3)扮演產品專家

要建立團隊成員之間的信任基礎,產品經理就必須扮演好產品專家—充份闡述產品價值並詳述其細部功能特色,該產品有哪些特別之處呢?試想:如果連最了解產品的你,都說不清楚產品特色,自然無法取得團隊成員的信任,更直白的說,如果連產品經理本人都不care這個產品,其他成員當然就更不關心了。


結語

一個優秀的產品經理必須要能找到對的成員加入新產品團隊、在對的時機點做出對的決策以及在跨部門之間如何做好溝通協調的任務。要達到以上事項,產品經理就必須充分運用影響力(Influence)來感染團隊成員共同完成新產品開發任務。


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(圖片來源:Visualhunt)

本文作者:夏松明 老師

文章出處: PM TONE

【PMP專案執行力】建立專案管理制度,從教育訓練開始!






預期的業務成長,得有等量的人力資源來支應才能達成。面對組織日益增加的專案數量,不論是內部專案或委外專案,也需要有更多的PM來應付。而不同的PM,因其管理手法的差異,往往能導致專案不同的後果(同樣的專案交由不同的PM來處理,卻能有不同的結局)。大量的專案能否為組織帶來更多的效益、更大的成功,亦或是帶來更多的災難、更大的失敗,專案經理立於舉足輕重的關鍵位置。  


『制度』是使之具有一致水準的保證!   

為使個別產出無差異,追本溯源,那就要使產出之過程(流程)無差異。也就是說,建立一套共同的程序,藉由這套程序(稱之為『制度』),使產出之水平亦能無差異(或較小的差異)。建立『制度』,能降低因個別PM之差異,帶給專案的負面影響;建立『制度』,能使好的專案管理方法,形成最佳範例,並複製於其他專案。

組織有了一套專案管理制度,那麼,不論是由哪位PM來負責專案,專案在一定的程序下進行,也就較能有穩定的產出水準。在『制度』的引導下,每位PM對於其所負責的專案,都懂得要發展一份專案章程,以取得與專案發起人之間的初步共識;都會為專案做規劃,在充分的思考與準備下,才開始投入組織資源,更能創造出績效;而專案規劃的內容都會包含有專案範疇的定義、工作項目的拆解、專案網圖的繪製、為專案做最有效率的排程、進行EVM績效審查….等等。成功的專案產出,總是取決於一連串成功的專案管理程序。

藉由一套專案管理制度的引導,以確保不論是由哪位PM來管理專案,專案都能有較為一致的水準表現,這就是一種專案品質保證。『制度』為組織所有專案提供了一定水準的保證!

  
問題的解決,總從”辨識問題”開始!  

但,可別硬套某個知名方法論,那只是雪上加霜。

請先清楚定義建立制度的目的與目標,或請先清楚辨識目前組織專案的問題(是低品質、或無效率、或士氣低….等等)。要先知道了問題,然後才是找方法。別在還不清楚問題的情況下硬套方法,這行不通。

藉由一群人的集思廣益後,總能找到解決問題的方法。而人的改變總是需要時間、需要適應,要一步步來,不要急促。把握原則-”簡單”多半是正確的。建立一套有共同目的之流程的串連,成就了一個組織的制度,久而久之,能進化成深入組織人心的文化。 

   
“人”從理解到接受,然後能創造!

要提醒的是,建立制度的人,其本身愈明瞭專案管理的要義,愈能建立出務實可行的制度,而不會只是努力於訂定一堆流程表單。而操作制度的人,愈是理解專案管理的要義,也就愈能接受制度作法,能明白為什麼要這麼做、要如何做。在這樣的相互配合下,『制度』便能務實、也才能落實。

上課時,曾有位學員分享著自己對於『制度』的感受。在他所任職的公司已建立有一套專案管理制度,但過去的他,並不瞭解專案管理時,服從制度卻總讓他有被強迫的感覺(敷衍、虛應)。尤其是當工作一忙起來時,有些會議就不想參加,有些規定就不想遵循,總覺得一切只是為了制度而制度,但對於專案是沒有一點實質幫助的。

但上了課後,她理解了專案管理的要領。再回到職場上,她瞭解了這些會議對專案是重要的、這些程序表單是如何輔助專案的最終成功…等。對於公司的這套專案管理制度,她有了不同的觀點….她接受了!

是的!就是給予”訓練”(洗腦?)。給予成員必要的訓練,讓成員有觀念,一旦他們理解了,就更能運用,然後他們會創造。

過去我曾在組織裡試著建立制度,儘管,我是深入瞭解專案同仁在執行專案時所遭遇的困境,而思索出一套較好的作法,並提供好用的專案管理工具。但,對於同仁來說,在他們只知其一,但不知其二時,他其實是不認同的(因為不理解),他只會感到自己的被勉強,制度的運作也就失敗了。


那次的經驗,我學到寶貴的一課:欲建立制度,要先做訓練!


(圖片來源:stocksnap)

推薦課程:PMP專案經理國際認證培訓班



作者:周雅姍

現職:

.創新企劃學院特約顧問講師
.PMP專案管理師國際認證
.WBSA高階經營策略規劃師

經歷:

PMP®與WBSA雙認證專業講師,具備20年專案資歷,曾任聯強國際系統專案經理、寶來證券資訊處總經理特助/專案經理、捷智商訊資深專案經理、叡揚資訊產品經理等,大型專案經驗包含花旗銀、中信銀、彰化銀、經濟部、經建會等單位之IT系統開發專案。周老師具備PMP®認證課程與專案管理實務課程多年的授課經驗,也曾受邀至Yahoo、小林眼鏡、玉山銀行、順德工業、盟鑫工業等知名企業擔任顧問講師,「不製造 Paper PMP®,只致力培育優秀PM!」是她的教學信念,無比的教學熱誠與獨特的「理論與實務整合應用」授課方式,深獲學員一致推薦肯定。

【商業模式36計】「互助互惠計」之4: 專利授權模式(Licensing Business Model)







專利授權模式(Licensing Business Model)的商業邏輯

公司致力研發某些關鍵技術,並順利申請取得專利,運用專利授權方式提供給其他廠商進行商業化應用,以換取授權金收入。對公司而言,透過專利授權取得多方使用的獲利機會,是採取此經營模式的重點。


因此,公司的著眼點在於如何讓更多廠商使用此專利技術,這樣的優點是,公司只要專心在研發技術上,而不用擔心行銷問題,相較於直接出售智慧財產權,授權費用相對低廉,但若有更多廠商使用,即可獲得較高收益;而被授權的公司,以支付授權金的方式取得技術使用權,可節省研發成本,透過技術運用而產生商業價值,兩者互助互惠。

透過品牌授權增加營收

中古世紀便有授權概念的經營模式出現,較為人所知的是於1852年創立的百威啤酒(Budweiser),其透過品牌名稱授權給許多廠商,生產杯墊、開瓶器、小刀、月曆、棒球帽等周邊商品,這些商品雖然不是獲利的大宗,卻能間接帶動品牌知名度。


運用授權模式的另一個更為大眾耳熟能詳的經典品牌是迪士尼(Walt Disney),其所創造的卡通角色,家喻戶曉。1930年,迪士尼將卡通角色授權給某家公司,生產Mickey Mouse的相關商品,打造史上無敵的卡通品牌形象,並因此賺進大把鈔票,此模式延續至今,成為迪士尼獲利的重要管道。


案例剖析:IBM

IBM在授權專利的應用上,令人望其項背。自1911年成立以來,研發技術領先群倫,發現有許多技術是公司內部用不上的,於是將部分技術授權給其他公司,以發揮不同領域的商業性運用。為什麼IBM能有如此先進的研發技術,甚至作為其商業模式?究其原因,IBM研發部所設立的目標之一,便是要發明能授權出去的技術,有了這樣的明文宗旨與公司支援,IBM今日在授權專利上方能有如此傲人成績。


根據venturebeat.com 在2016年年底的報導,IBM 在 2016 年獲得超過 7,000 項專利,連續二十四年蟬聯美國科技公司專利的冠軍。回顧前兩年,2015 年IBM 獲得的專利數為7,355 項,2014 年為7,534 項,顯示IBM專利申請案件呈穩定成長,代表IBM在專利技術上的聚焦經營與成熟度。





2016年IBM在專利方面除了成果豐碩,另有還有一個重要的指標意義:2016年有超過 1,000 項專利來自人工智慧(artificial intelligence)和認知計算(cognitive computing)等兩大領域。而 IBM的研究員中,有大約三分之一便是認知計算領域的專家,可預期他們將在未來的認知計算領域扮演著舉足輕重的角色。


在人工智慧領域方面,近年來各大公司無不快馬加鞭布局,而IBM早在數年前便開始進行一系列的人工智慧專利申請,僅僅一年的時間,IBM就成功申請超過 1,000 項專利,成績亮眼,獨霸一方。



venturebeat.com報導也指出,身為全美唯一單年取得專利數超過 7,000 項的公司,「專利」已成為 IBM 戰略發展和成長計畫的重要組成要素,透過不斷創造具有領先優勢的產品,同時保護專利技術在市場中的自由競爭優勢,進而持續從智慧財產權中獲利。

IBM已經開始嚐到專利帶來的豐收,例如,由 IBM 建造的超級電腦──華生(Watson)已經運用人工智慧和認知計算等技術,在醫療、客戶服務、財務等領域的認知計算創造別開生面的扉頁。IBM的CEO 羅睿蘭(Ginne Rometty)在2016年 10 月的華生世界大會上即指出,至 2017 年底,華生預計將為公司帶來超過十億名客戶。2016年12月,IBM並與寶馬合作建立華生─BMW計畫,進階探索認知計算在駕駛輔助系統領域的應用,繼續向商業化應用的極致邁進。

目前,IBM 的研究人員遍布美國的紐約、德州、加州、北卡羅萊納、明尼蘇達等州,以及印度、德國、以色列等國家。這些來自世界各地的專家在過去二十年以來,共同為 IBM 貢獻了超過 88,000 項技術專利,為IBM在專利授權奠定了翹楚地位。




應用要領

由於牽涉專利(patent)申請,採用專利授權模式(Licensing Business Model)的先決條件是,必須俱備知識和技術密集型環境(Knowledge and technology intensive contexts),並且有極為專業的團隊,擅長開發不同的專利技術,方能創造可觀的獲利。


雖然IBM至今已獲得八萬多項專利,但不是都得像這樣的公司規模方可採用「專利授權模式」,只要公司擁有某些非核心品項或解決方案,便能授權給其他公司使用,為公司創造多元的獲利管道。

進深思考

1. 一旦專利技術領先業界,採取「專利授權模式」可為公司創造極大利潤。你的公司是否有足以開發專利商品的技術能力?

2. 「專利授權模式」牽涉兩造:授權方與被授權方。就比例而言,被授權方仍佔多數,若為被授權方,在與其他競者同樣採用某授權專利的前提之下,商業化的運用如何在業界中異軍突起?考驗著被授權者的產品開發與品牌行銷能力。

(圖片來源: Google)

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商業模式創新36計 WorkShop結業心得及花絮





課程名稱:商業模式創新36計 WorkShop

學員心得分享:





學員姓名 :魏逸辰
工作部門 :專利雲開發部
工作職稱 :資深軟體測試工程師

學校畢業後我正式進入職場的第一份工作是在宏碁的產品加值中心擔任軟體測試工程師,後來也曾擔任過系統開發工程師,第三方軟體產品導入 PM。離開宏碁後曾在朋友成立的新創公司擔任 PM,公司主要業務是咖啡生豆、可可原料等相關產品銷售,工作內容從系統開發到產品製程包裝與網站行銷等。目前任職於鴻海子公司、孚創雲端股份有限公司擔任軟體測試工程師。

擔任 PM 期間有感於自己所學和經歷依然有許多不足的地方,因緣際會下參加了創新 PMP 課程,並且也在課程結束後一個月內順利考到證照;考到證照後很想在近期內達到 PDU 認證延長 PMP 證照,有幸創新提供了豐富的課程資源,對我是很大的幫助。

當初在看到「商業模式創新36計實務工作坊」這個課程名稱時候覺得很好奇,尤其讓我聯想到在上一份工作時候常常聽到前公司長官討論到公司商業模式的運行,當時由於自己的見識尚淺很多時候聽不明白插不上話,對於長官的決策也只有聽命行事的份;若能對這領域多些接觸了解,我相信在日後也會有所用。

課程的深入淺出、並且在講師引導下與實務連結,讓我能對各種商業模式有很好的初步理解,從前對於商業模式只有很粗略的理解、甚至有些排斥感,但在這次的課程裡,了解了各種模式的運用,視野也因此拓展,不再只是停留在原本粗略的觀點裡









學員姓名 :王怡如
工作部門 :行銷部
工作職稱 :行銷專案經理

任職亞典行銷專案經理一職,工作上會需要用到許多的行銷策略來協助客戶,因此希望能吸收更多的專業知識,以利後續工作上能更順暢。

由於教室距離較遠,因此很感謝有假日班的課程,讓平日無法前去上課的我們能利用假日的時間進修,唯課程內容豐富但時間卻較短,希望未來能加長時間,如兩個假日增常為三個假日,讓課程內容可以更深入。









學員姓名 :林亭薇


在商業模式創新36計實務工作坊課堂上,透過策略創新與商業模式36計的情報分析與機會洞察/創意發想與概念設計/商業模式設計四大單元的學習內容與表單操作,讓創新不再是難以駕馭的一件事!








學員姓名 :張秀娟


本人擁有醫療健康照護與資通訊科技背景和相關工作經驗。
從臨床護理人員轉任到資通訊科技ICT產業,擔任過職務包含有:客戶服務、業務銷售和專案管理以及產品行銷規劃等。

在醫療資訊科技領域之工作內容包含有醫療軟/硬體銷售、健康照護系統需求分析和專案執行管理 ; 另外在電腦系統整合領域之工作內容包含有資料中心系統整合、雲端運算、大數據分析、企業視訊語音整合等資通訊科技ICT解決方案之業務銷售和專案執行管理以及產品行銷規劃。

因應未來電子商務、互聯網、雲端運算、大數據分析等趨勢來臨,本人深感自身在電子商務、數位行銷領域如同素人般缺乏專業知識和相關經驗,故規劃進修一系列電子商務和數位行銷相關課程,期許能夠具備基本產業知識以利轉戰電子商務產業。

在以往從事的專案(遠距醫療照護)的經驗中 , 最令人困擾的是找不到可行的“商業模式”能讓此永續經營 , 故今依然還是靠政府預算在執行!
所以希望了解有哪些商業模式可以應用在此領域中!









學員姓名 :陳瑋廷


從開始工作至今已邁入第八個年頭,從一開始任職與大學專業相關的出版社開始,對行銷領域逐漸關心也開始有了興趣,因此在職涯的第三年轉換工作領域跑道正式成為行銷人,在行銷的領域裡從活動公司(代理端)、遊戲產業(客戶端)到通路端,幾乎各種出發方向的內容都有接觸,也都有頗深的了解。

兩年前加入現在任職的公司,正巧遇到公司想做出新的改變,我也貢獻許多過往的在其他行業類別裡的工作經驗。

但是新的資訊快速地出現,除了參與研討會了解新知,也需要更深入的了解產業或是說整個商業型態的轉變,我能否為公司帶來甚麼新的契機,結合新的商業發展進入原有模式之中。

老實說在公司內部,除了高階主管之外,多數人欠缺這樣的觀念與想法,而我所處的部門正好是要領導公司商業決策的一個創新部門,且在行銷領域中應多多認知新的想法而有創新,這正是我的團隊所需要的方向。

正因為這樣,在新的一年開始時,和主管討論過年度發展方向,決議要朝「創新」「思考」等訓練為主軸,在搜尋相關課程時,看到本課程的介紹與說明覺得被吸引到,再細看每週課程排程覺得有實作練習的時間,覺得能夠避免課程理論流於空泛、避免無聊,也可以真的確認是否都吸收,因此而決定報名。

在實作的階段,透過了討論及思考,了解講義上說明的理論實踐過程,並且聽取案例時,也重新思考「哪些能夠套用或是改變後應用在我的公司」,雖然目前還沒有實際應用在工作上,但相信未來有一天能夠依這些學到的知識實踐









學員姓名 :梁文齡




甫離開第一份將近七年的工作崗位,見識到網際網路、雲端產業的起飛,也有幸在數位行銷領域深耕自己的專業,目前正值短暫的休息期間,在暫時不想投入全職工作的期間,有幸接到一些講課的case,也買了「一個人的獲利模式」這本書,想要看看自己當SOHO的話有多少能耐,因此先來學習各種商業模式的變化。



透過對知名個案的研究,會更了解商業模式圖各區塊的應用,再進一步思考如何為自己所用。


由於PMP證照的進修需求,讓我能持續依據興趣選擇創新的PDU課程,增近自己的軟實力與吸收業界新知,是很棒的課程體驗。